O Projeto

O Projeto

O Projeto Educação Patrimonial em Londrina é um conjunto de ações desenvolvidas por equipe multidisciplinar de profissionais a partir da iniciativa da Secretaria de Cultura da Prefeitura do Município de Londrina – Paraná, por meio de sua Diretoria de Patrimônio Artístico e Histórico-Cultural, e que conta com o financiamento do "PROMIC" Programa Municipal de Incentivo à Cultura do Município de Londrina. As atividades de pesquisa contam com o apoio de instituições como Centro Universitário Filadélfia "UniFil", Universidade Estadual de Londrina, Grupo de Trabalho em Patrimônio Histórico e Cultural da Associação Nacional de História "Seção Paraná", Museu de Arte de Londrina "MAL" e Museu Histórico de Londrina Padre Carlos Weiss "MHL".

O projeto vem sendo realizado, ininterruptamente, desde o ano de 2005, chegando em 2012 a sua oitava edição. Assim, o objetivo é a valorização das identidades e memórias que compõem o Patrimônio Cultural Londrinense, a partir atividades e produtos vinculados tanto a educação formal como a informal, e o desenvolvimento de metodologia de Educação Patrimonial que possibilite o entendimento conceitual em torno do significado do Patrimônio Cultural e que leve ao reconhecimento local, possibilitando assim sua apropriação, salvaguarda e preservação. Para tanto, uma série de ações vem sendo desenvolvidas, gerando produtos que dão subsídios aos professores da rede de ensino do município de Londrina e a agentes culturais, que atuam como disseminadores do projeto. Dentre as ações, destacam-se os cursos e eventos de capacitação e disseminação de idéias, conceitos e práticas vinculadas a educação patrimonial, como também a realização de oficinas em escolas da cidade de Londrina, atendendo alunos do ensino fundamental.

Metodologia

A metodologia de trabalho pode ser apreendida por meio dos materiais gráficos, como folders, exposição intitulada “Qual é o Seu Centro” e os livros (cartilhas) “Reconhecendo o Patrimônio Cultural em Londrina” (2007) e “Educação Patrimonial: da Teoria a Prática” (2009), distribuídos gratuitamente para as escolas e universidades do município. Aliado a educação formal, o projeto desenvolve também atividades que visam atender um público mais amplo, em uma estratégia de educação não formal. Para tanto, optou-se por roteiros temáticos, possibilitando um olhar diferenciado para a cidade de Londrina, valorizando a diversidade de possibilidades, identidades e memórias que marcam a paisagem e arquitetura do município, além de trilhas interpretativas comunitárias, vinculadas aos bairros da cidade e desenvolvidas pelos alunos das escolas onde as oficinas foram realizadas. Cinco roteiros ganharam destaque e tiveram material gráfico produzido, sendo eles: Trilha Interpretativa Aventura Urbana: Centro Histórico (2005); Roteiro da Diversidade Religiosa (2007); o Roteiro das Escolas da Cidade de Londrina (2008); o Roteiro Histórico: Rua Sergipe (2011), e; o Roteiro Cultural dos Museus de Londrina (2013).

A exposição “Museu Itinerante” foi elaborada em parceria com o Museu Histórico de Londrina Padre Carlos Weiss nos anos de 2008 e 2010, partindo dos bairros em que as oficinas com alunos do ensino fundamental estavam sendo realizadas. O Museu Itinerante foi exposto em diversos espaços da cidade, valorizando as experiências e vivências comunitárias. O Projeto Educação Patrimonial 2005 a 2010, foi premiado na 23ª Edição do Prêmio Rodrigo Melo Franco de Andrade do IPHAN Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, em respectivas solenidades realizadas em Brasília e Curitiba.

2005

Coordenação: Aline Pitzchk

Pesquisadores: Humberto Yamaki

Projeto Gráfico: Visualitá

2006

Coordenação: Denise Lezo

Pesquisadores: Humberto Yamaki, Denise Lezo, Elisa Roberta Zanon, Eline Dornelas

Projeto Gráfico e Fotografias dos Produtos: Rei Santos

2007

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Elisa Roberta Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco

Projeto Gráfico e Fotografias dos Produtos: Rei Santos

2008

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Elisa Roberta Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco

Projeto Gráfico e Fotografias dos Produtos: Rei Santos

2009

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Elisa Roberta Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco

Estagiárias do Curso de Pedagogia da UniFil: Monica Misue Alves, Géssica Quadros Severo, Nelcí dos Santos Santana, Verna Cristina Castro Osório, Sueli dos Santos Carvalho, Natália Marques de Oliveira, Ellen Karen Costa Monteiro, Carolina Sanches Bigattão, Leide Helena Aparecida Lacerda Sabino, Natalia Abou Rihan, Silvane Pereira de Abreu, Stéphanie Verpa Brovco

Projeto Gráfico: Rei Santos, Thiago Amadeu

Fotografias dos Produtos: Rei Santos

2010

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Leandro Magalhães, Elisa Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco.

Assistentes de Pesquisa Histórica: Alini Nunes de Oliveira, Tatiana Colasante

Assistentes de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo: Mariana Alves Shigeharu, Rafaela Milani Rodrigues, Rayanne Ribeiro Del Pintor, Thamine de Almeida Ayoub

Parcerias de Pesquisa: IPAC/ LDA – Inventário e Proteção do Acervo Cultural de Londrina

Pedagoga: Ana Cláudia Trevisan

Assistente de Pedagogia: Thainá Albertassi

Ilustrações de Livro Infantil: Gustavo Sandoval Dantas – Sassá

Projeto Gráfico e 

Fotografias: Rei Santos

2011

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Leandro Henrique Magalhães, Elisa Roberta Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco e Ana Cláudia Trevisan

Ilustrações de Livro Infantil: Gustavo Sandoval Dantas – Sassá

Projeto Gráfico e Fotografias dos Produtos: Rei Santos

2012

Coordenação: Leandro Henrique Magalhães

Pesquisadores: Leandro Henrique Magalhães, Elisa Roberta Zanon, Patrícia Martins Castelo Branco e Ana Cláudia Trevisan

Ilustrações de Livro Infantil: Gustavo Sandoval Dantas – Sassá

Projeto Gráfico: Rei Santos, Thiago Amadeu

Fotografias dos Produtos: Rei Santos

Supervisão e Acompanhamento desde 2005: Diretora de Patrimônio Artístico e Histórico-Cultural do Município de Londrina, Vanda de Moraes